课程项目

5至12年级 · 双语教学 · AP课程 · 学分认证

课程总览

美嘉在线学堂是一所以真理为导向、致力于卓越、尊重每位学生声音的在线学校。我们为5至12年级学生提供全面的学分认证国际课程，对齐美国学术标准，旨在帮助毕业生顺利进入全球英语授课大学。

全校学习目标 — 5C

在美嘉在线学堂，我们相信教育最重要的礼物不只是知识，而是终身持续学习的能力。5C框架定义了每一位美嘉毕业生带入未来的终身技能——带入大学、职场、社区与家庭。这些不是抽象的理想，而是每天、每节课、每个年级都在实践的品质。

Communication · 交流能力

跨越文化与情境，以清晰、真诚、敏感的方式表达与聆听。

  • 我们重视真诚、清晰且直接的交流。
  • 我们积极倾听，以深入理解他人。
  • 我们运用并留意语言与非语言的表达方式。
  • 我们对不同的沟通风格保持敏感与欣赏。
  • 我们努力使对话高效且富有成效。

Collaboration · 协作精神

尊重差异，在每一个共同体中彼此负责。

  • 我们尊重并欣赏与自己不同的人。
  • 我们在态度与行为上彼此负责。
  • 我们遵守有助于彼此和谐共处的规则。
  • 我们彼此提供真诚而有建设性的反馈。
  • 我们珍视每个人所带来的不同优势。

Critical Thinking · 深度思考

从多角度审视一切——以深度、严谨与学术诚信思考。

  • 我们从多个角度和不同视野审视事物。
  • 我们避免用过于简化的答案来应对复杂问题。
  • 我们运用策略来形成合理的结论。
  • 我们以系统性的方式解决问题。
  • 我们恰当地运用分析性与科学性的方法。

Creativity · 创新思维

以好奇的眼光、开放的心态和探索的勇气面对每一个挑战。

  • 我们以好奇和新颖的眼光看待问题。
  • 我们怀着开放的心态与探索的勇气前行。
  • 我们不总是沿用旧路径来达成目标。
  • 我们相信真理常常藏在意想不到的地方。
  • 我们欣赏新思想与新解决方案的诞生。
这些成果体现了我们坚定不移的承诺：培养全面发展、面向未来的学习者，使他们具备批判性思维、使命感领导力，并能够在快速变化、复杂多元的全球环境中茁壮成长。5C不是一份清单，而是我们每天共同践行的生活与学习方式。

学术课程（5至12年级）

英语

ESL 1、ESL 2、英语1、英语2、英语3、英语4、荣誉英语1、荣誉英语2、AP语言艺术、AP文学

数学

5年级数学、预代数、代数入门、代数1、几何、代数2、AP预微积分、AP微积分AB/BC、AP统计、线性代数

科学

地球科学、生命科学、高中生物、化学、物理、AP物理I & II

社会研究

地理、古代世界史、中世纪世界史、工业化前的美国史、世界史（常规及荣誉班）、欧洲史（常规、荣誉及AP班）、美国史（常规、荣誉及AP班）、美国政府、AP宏观经济学、AP微观经济学

外语 — 中文语言艺术

初中中文阅读与写作I–II；高中中文阅读与写作I–II

选修课

项目式学习（PBL）：初中PBL、高中PBL——学生通过跨学科项目应对真实世界的挑战，培养团队合作与创新能力。

计算机学习：MS Office（初中）；计算机科学、AP计算机科学（高中）

大学与职业研究研讨课（11至12年级）：这是一门为期两年的严谨学术研讨课，学生将对职业领域、高等教育体系和专业发展路径进行系统研究。学生通过结构化探究，培养分析阅读、研究写作、修辞分析与循证决策能力，最终完成一份综合性大学申请作品集。课题涵盖职业领域研究、大学比较分析、学习科学、标准化考试备考策略、个人陈述写作及职业沟通技巧。

学生亦可通过独立研究获得选修学分（每120小时记录 = 1学分，每年最多1学分），须经学术部门审批。

评分与评估

美嘉在线学堂的成绩不仅反映知识掌握程度。每门课程都将可衡量的知识与我们的5C全校学习目标相结合，并依据布鲁姆教育目标分类法逐级提升认知严谨度。学习评估分为四种类型——形成性检测、总结性测试、实践任务与课堂参与——每季度成绩由六个加权类别构成：课堂参与与语言能力各占10%，作业与测验各占15%，单元测试与期中/期末考试各占25%。课程设计旨在让学生超越单纯记忆，从基础思维（记忆、理解）逐步建立高阶思维能力（应用、分析、评价、创造）。

查看完整的评分与评估页面 →，了解详细的权重表、5C如何体现在各评分类别中，以及完整的布鲁姆教育目标分类法说明。

差异化教学

我们相信每位学生都应获得适合其水平的教学。英语和社会研究课程按英语水平分班，数学和科学课程按学术水平分班。例如，一名学生可以在6年级开始学习预代数，在11或12年级升至AP微积分，按照适合其节奏的路径前进。这种灵活性确保每位学生既不落后，也不受限。

毕业要求

获得美嘉在线学堂毕业证书，学生须完成至少 25学分。有意申请竞争性大学的学生，强烈建议修满 28学分。

科目领域 最低学分 大学申请
推荐学分
英语44
数学44
科学34
社会研究34
外语（中文）22
选修课
— 项目式学习 （必修）22
— 计算机学习 （必修）11
— 大学与职业研究研讨课 （必修）22
— 其他选修课45
合计2528
大学申请说明：推荐的3个额外学分来自科学、社会研究各增加1年，以及其他选修课增加1学分。有意申请竞争性大学的学生应以28学分为目标。外语维持2学分：作为以中文为母语、沉浸于双语课程的学生，美嘉学员已具备扎实的语言能力——额外学分更好地投入于AP或进阶选修课程。我们的升学顾问从11年级起为学生提供个性化指导，协助打造最有竞争力的成绩单。

年龄要求

所有学生须在 毕业当年5月31日前、年满 20周岁之前 完成毕业。

全日制入学要求

为获得美嘉在线学堂毕业证书，学生须在 11年级和12年级 保持 全日制 入学状态（每年最少修读7门课程）。这确保每位毕业生在大学申请最关键的阶段都能获得全面支持。

5至10年级的学生可以非全日制方式入学，按自己的节奏选修课程。非全日制所获学分，若学生后续转为全日制入学，同样计入毕业要求。

两种入学方式

完成10至12年级学业并满足所有毕业要求的学生，还将同时获得 Rockford Christian School 高中毕业文凭，这是一份获全球大学认可的美国认证高中学历。

GPA 与学业荣誉

美嘉在线学堂采用标准4.0绩点制：A = 4.0、A− = 3.7、B+ = 3.3、B = 3.0、B− = 2.7、C+ = 2.3、C = 2.0，以此类推。AP和荣誉课程附加额外权重，鼓励学生勇于挑战自我。优异的学业表现每学期均予以表彰。

大学升学准备

我们专职的升学顾问从11年级起与学生展开合作，在每个关键环节提供个性化指导：标准化考试规划（TOEFL、IELTS、SAT）、大学选择、申请文书、推荐信策略及奖学金申请。

我们的目标是：每一位美嘉毕业生都能进入英语授课大学，包括 QS世界大学排名前200强 院校。

立即申请 →